Poštovani roditelji/skrbnici!

U ponedjeljak 8.svibnja započinje postupak utvrđivanja psihofizičkog stanja djece prije upisa u osnovnu školu za upisno područje OŠ Marka Marulića Ljubuški i traje do 19.svibnja.

Procjenu provodi Povjerenstvo imenovano od Grada Ljubuškog u sastavu pedijatar, pedagog, psiholog, defektolog i učitelj razredne nastave, u skladu s Pravilnikom o postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta prije upisa u osnovnu školu. Procjena će se vršiti u prostorijama Doma zdravlja Ljubuški po utvrđenom rasporedu koji je objavljen na službenim stranicama Grada Ljubuškog:

Po dolasku u Dom zdravlja Ljubuški roditelj će od medicinskog osoblja dobiti daljnje upute za kretanje. Nakon liječničkog pregleda dijete će s roditeljem biti upućeno na daljnji postupak pred članovima Povjerenstva iz škole, također u Domu zdravlja Ljubuški. Dakle, cijeli će se postupak provesti u prostorijama Doma zdravlja Ljubuški te roditelj i dijete ne trebaju dolaziti u školu.

Molimo da u pratnji djeteta bude samo jedan roditelj/skrbnik i da se pridržavate uputa osoblja.

Roditelj upisnog obveznika (dijete koje do 31.kolovoza tekuće godine navršava 6 godina života) ne može samoinicijativno odgoditi upis djeteta u osnovnu školu. Konzultacija s Povjerenstvom je obvezna.

Dragi roditelji!

Vaš glavni zadatak u ovom razdoblju je da svoje dijete opustite i ohrabrite. Dijete ne treba osjećati pritisak poradi Vaše vizije njegova uspjeha u okviru obrazovnog sustava. Vaše dijete ne treba impresionirati članove Povjerenstva, ono treba biti samo ono što jest.

Molimo Vas za strpljivost i otvorenost za savjet stručnjaka, a svoje dijete svakako po završetku procjene nagradite nekom njemu dragom sitnicom.

S radošću zbog skorašnjeg susreta i s nadom u plodonosnu suradnju srdačno Vas pozdravljamo!

Radosni smo što možemo s vama podijeliti vijest da je naša učenica 9. b Marija Pejić osvojila 2. mjesto na Međunarodnom natjecanju u pisanju pisama za mlade 2023. koje u BiH zajednički organiziraju Hrvatska pošta Mostar, Pošte Srpske i BH Pošta.

Više možete pročitati na sljedećem linku: ​​​​​​​

U ime škole iskrene čestitke našoj Mariji, njenoj nastavnici hrvatskog jezika Ivani Bubalo te na kraju veliko hvala Hrvatskoj pošti Mostar na vrijednoj nagradi za našu učenicu!

Učenice 9.b odjela naše škole Marija Dragićević i Marija Pejić osvojile nagradu za najbolje napisanu kratku priču.

Nakon provedenog natječaja „Pričaj mi priču“ u organizaciji Knjižnice Ljubuški, tročlano stručno povjerenstvo izvršilo je selekciju pristiglih literarnih radova te odabralo najbolje kratke priče.

Autori najboljih kratkih priča su:  Marija Pejić, učenica 9. razreda OŠ Marka Marulića Ljubuški – priča „Mjesec i ja“, Marija Dragićević 9. razred OŠ Marka Marulića Ljubuški – priča „Sreća“, Katarina Landeka 4. razred OŠ Ivane Brlić Mažuranić Gračine/Humac – priča „Cica zavidnica“ i Marija Pavlović, učenica 2. razreda OŠ Tina Ujevića Vitina – priča „Priča o vikend maci“.

Autori najboljih kratkih priča dobit će besplatnu člansku iskaznicu Knjižnice Ljubuški i prigodnu knjigu.

Naprijed navedene kratke priče, svi posjetitelji Knjižnice Ljubuški, mogu pročitati na oglasnoj ploči knjižnice.

Iskrene čestitke našim učenicama i nastavnici hrvatskog jezika Ivani Bubalo!

Poštovani roditelji/skrbnici!

Elektroničke prijave za upis u prvi razred naše škole započinju sutra, 17. travnja i traju do 21. travnja 2023.

Sve prijave se vrše putem internetskog portala na web stranici upisi.sum.ba/osnovne/.

Kako biste saznali detaljne upute, prije početka samog postupka prijave vašeg djeteta pogledajte ovaj video:

U videu ćete pronaći korake koje trebate slijediti kako biste uspješno prijavili svoje dijete u našu školu putem SUMIT eUpisi sustava.

Nakon završetka ovog e-upisa detaljno ćemo vas upoznati o postupku, mjestu i vremenu utvrđivanja psihofizičkog stanja djece za upisno područje OŠ Marka Marulića Ljubuški.

Također, ako imate poteškoća ili trebate dodatne informacije, možete se obratiti upravi naše škole.

I na kraju, dragi učenici prvog razreda, dobrodošli u našu školu!

Radujemo se što ćemo vas upoznati i što ćemo zajedno graditi vaše prve korake u školovanju.

Poštovani učenici, dragi roditelji i djelatnici,

U ime Osnovne škole Marka Marulića, želim vam svima sretan najveći kršćanski blagdan - Uskrs! Ovo je vrijeme kada slavimo novi početak i obnovu života.

Želimo vam da ovaj Uskrs bude ispunjen ljubavlju, radostima i blagoslovima. Neka vam donese obilje zdravlja, sreće i uspjeha u svim vašim budućim pothvatima.

Ovom prigodom, želim se zahvaliti svim učenicima, roditeljima i nastavnicima na vašem trudu i radu tijekom cijele školske godine. Hvala vam na vašoj predanosti i posvećenosti u postizanju uspjeha.

Neka vam ovaj Uskrs donese mir i nadu za bolju budućnost. Želim vam ugodan i blagoslovljen Uskrs!

Srdačan pozdrav,

Ravnatelj Davorin Medić i svi djelatnici Osnovne škole Marka Marulića Ljubuški

Pisani izričaj naših učenika potičemo u školi u svim prigodama. 

Neke od njihovih radova a koji se tiču posjete Vukovaru u sklopu terenske nastave možete pročitati na ovim stranicama u nastavku...​​​

Sveukupno, posjet Vukovaru bio je vrlo edukativan i inspirativan za učenike. Učenici su se vratili s novim znanjem i saznanjima o važnosti mira, tolerancije i suživota te su dobili priliku vidjeti i čuti priče o ljudima koji su se borili za slobodu svoje zemlje. Ovaj posjet je bio važan korak u obrazovanju mladih ljudi o važnosti očuvanja mira i razumijevanja među svim ljudima.

U nastavku pogledajte i nekoliko fotografija samog posjeta Vukovaru 19.-21.3. 2023. godine.

Postoje one priče koje bivaju još slađe kada malo odstoje. Takva je i ona koja govori o vrijednim učenicima 3.a naše škole.

Na inicijativu nekoliko roditelja učenika našeg 3.a organizirana je akcija prikupljanja sredstava za kupovinu novih lektira za školsku knjižnicu. Roditelji su složno podržali ideju da povodom Svjetskog dana štednje (kraj listopada) kroz mjesec dana svoju djecu motiviraju da štede za nove lektire, odričući se kupovine dragih im slastice i uključujući se u pomaganje u kućanskim poslovima za što su bili prigodno nagrađivani. Realizacija ove ideje je trajala kroz studeni. Učenici su bili vidno oduševljeni i svakodnevno su odvajali novac u kasicu. Redovno su razgovarali o tomu komu su i na koji način pomogli, kojeg su se slatkiša taj dan odrekli.

Svakim danom je raslo uzbuđenje kako se kasica, koju je napravila Klara, vidno punila. Potom je novac odnesen u banku na stručno prebrojavanje. Ispostavilo se da su naši vrijedni trećaši uštedjeli čak 518 maraka, na što su s razlogom bili izrazito ponosni. Odlučili su se na kupovinu 25 primjeraka zbirke priča Sijač sreće Božidara Prosenjaka koju su prvi i pročitali.

Zahvalni smo našim učenicima, njihovim složnim roditeljima i učiteljici Marleni Beus koja im je, kao i uvijek, pružila podršku. Ne zaboravimo i na njihove bake i djedove, koji su iskoristili priliku da kroz ovu malu akciju pomoći pouče svoje unuke radnim vještinama.

Iz 3.a su poručili da se iskreno nadaju da će njihov sijač sreće uistinu posijati sreću u živote svih naših učenika, roditelja i djelatnika škole. Mi smo pak sigurni da već jest i da će i ubuduće, baš onako kako je kroz ovaj vid zalaganja u njihova srca posijana nova životna vrijednost koja ima klijati kroz godine pred njima.

„Samo onda kada naučite sijati radost i ljepotu oko sebe moći ćete žeti jer se sreća uzima raširenih ruku.“

Našoj školi je danas u zgradi Vlade Županije Zapadnohercegovačke uručena računalna oprema u sklopu priprema za uvođenje eDnevnika u školskoj 2023./2024. godini.

U školskoj 2021./2022. godini u Županiji Zapadnohercegovačkoj su sve četiri strukovne škole započele s eksperimentalnom primjenom eDnevnika. U ovoj, tekućoj školskoj godini eksperimentalnu primjenu su počele i četiri osnovne škole, po jedna u svakoj Općini.

Centar za informacijske tehnologije Sveučilišta u Mostaru je u projektu digitalizacije izradio i mobilnu aplikaciju eDnevnika za roditelje i učenike, za krajnje korisnike.

Pomoću iste će roditelji putem svojih mobilnih uređaja dobivati informacije o uspjehu svoje djece u školi. Na taj način komunikacija na relaciji škola – roditelj, će biti brža i jednostavnija te vjerujemo da će imati pozitivan utjecaj na poboljšanje uspjeha učenika. Sama aplikacija eDnevnik će donijeti puno dobrobiti i za nastavnike s obzirom na to da će smanjiti vrijeme potrebno za obavljanje administrativnih poslova.

Radujemo se novim izazovima, obukama koje očekujemo u narednom periodu i procesu digitalizacije naše škole.

Ovim putem se zahvaljujemo Zavodu za odgoj i obrazovanje, Vladi Županije Zapadnohercegovačke i Središnjem državnom uredu za Hrvate izvan Republike Hrvatske.

Više pročitajte na linku:

Donosimo primjer dobre prakse naše učiteljice Anje Primorac koja se potrudila svojim učenicima drugog razreda olakšati učenje pisanih slova preko kartonskog predloška.

Više u nastavku:

U drugom smo razredu i na red su nam došla pisana slova.

Djeci je inače pisanje takvih slova pomalo apstraktno i teže im ide.

* Zašto je to tako?

Pisanje je vizualna, misaona i motorička aktivnost. Kod usvajanja svih slova, a posebice pisanih slova važna je uredna sposobnost motorike ruke, fine motorike šake te koordinacije oko-ruka.

* Kako im olakšati?

Došla sam na ideju da na nekom čvršćem materijalu, glatkom kartonu, laserski ugraviram pisana slova kakva učimo u školi i kakva su prikazana u udžbenicima za drugi razred. Tako sam napravila čitavu abecedu s velikim i malim pisanim slovima.

* Kako funkcionira?

Učenici ponavljaju slijed i smjer ugraviranih, utisnutih linija koje čine slovo, dakle pišu po formi udubljenog slova, u smjeru u kojem se ono piše. Ovakva šablona im omogućuje vježbanje pisanja slova u neprekinutom potezu te bolju i bržu izvedbu slova.

Ova kartonska abeceda je za višekratnu uporabu. Djeca je nose sa sobom u školu i koristimo je kao jedan od koraka u procesu učenja pisanja pisanih slova, ali je nose i kući te na njoj vježbaju i nastavljaju usavršavati pisanje slova.

* Kada je koristimo?

Kao što sam i rekla, to je samo jedan od koraka. Naime, kod obrade slova postoje određeni koraci koje slijedimo.

Najprije pišem slovo na ploču i uz to verbaliziram korake.

Zatim učenici pišu slovo po zraku te i oni verbalno objašnjavaju korake. Nakon toga slijedi pisanje na kartonskoj abecedi s ugraviranim slovima. Iza toga, učenici dobiju listove sa slovom koje je istočkano te ga precizno trebaju ponoviti/spojiti.

Na kraju slijedi samostalno pisanje u bilježnici, uz nadgledanje.

Ono što je bilo najteže u realizaciji ove ideje jest font, tj. izgled slova točno onakav kakav je u udžbenicima. Bilo je teško pronaći ga, jer naš slovopis nije dostupan na internetu. Pronašla sam sličan font, ali pojedina slova nisu bila identična onima koje učimo te sam pomoću računalnog programa korigirala postojeća i crtala nova slova kako bi izgledala onakva kakva učimo.